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mentalsys - notas

Notas varias

Miradas y visiones, video y lenguajes..

Imágen de: The Conversation Prism. The art of listening, learning and sharing.

Dimos en Twitter con una linda propuesta para los que estén por Murcia hasta diciembre: ubicar las 12 pantallas con videos y visiones del mundo de 12 artistas seleccionados, distribuidas en diferentes puntos de la ciudad. "seis rincones de la ciudad de Murcia" y "doce miradas distintas sobre las ciudades" que "plantean un diálogo permanente entre el espectador y la propia ciudad."

Ver - >  Una mirada de ida y vuelta - nota en laopiniondemurcia.es

Da para pensar bastante en lenguajes y medios y lenguajes de medios:

"visiones de ciudades del mundo" - de 12 artistas seleccionadas por, una comisaria.

"arte contemporáneo" - incorporamos el video 

¿qué podemos hacer con las obras? - mirar, fotografiar, comentar en medios sociales ... "hablar acerca de ellas"... ¿Podremos compartirlas on-line? Esperamos que sí. ¿videos de los observadores de los videos?

"videos artísticos" ... la obra de arte en versión audio-visual, ¿qué significa hoy por hoy, audiovisual?  Qué implica, cuando hablamos de "industria cultural", "industria creativa"? ...de: ¿"diálogo con espectadores"?

Observamos lenguajes y marcas lingüísticas (E. Verón dixit) y lenguajes de medios que reflejan.. re-producen y hacen cultura(s), (L. Manovich dixit). 

Atrae y apasiona pensar en arquitecturas de participación y formas organizativas cuyos modelos permitan "hacer" cultura conversando de forma de, sí respetar y destacar "el aura" de la obra original del artista creador, a la vez que brindar opciones para la co-creación generativa de múltiples otras visiones, un dejar fluir la imaginación y la creatividad ... la sugerencia y el compromiso (engagement), en el juego participativo de quienes suscriban... si visitan y habitan la "propia ciudad", tanto como quienes puedan llegar y aportar desde otros medios virtuales.

La versión actualizada que incrusté arriba, de la obra de Brian Solis y JESS3, potencia muchas preguntas acerca de las distancias entre las conversaciones que se dan en redes y medios vigentes en internet, en relación con otras informadas por modalidades de comunicación social que tratan el arte y la cultura dentro de formatos más bien encapsuladas para acciones "push", donde podemos mirar sin tocar, o ser informados sin aportar. Claro que hay obras que vale mejor no tocarlas, por el cuidado que requieren y merecen... eso no se discute... ahora también ya hay tantos campos y posibilidades, donde un "mix" de culturas podría beneficiar y amplificar tantas cosas...

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Noticias y Medios Sociales 3

Noticias y Medios Sociales 3

Imágen de Wikipedia:

 

 

Si usamos una lupa para observar las estrellas y un telescopio para observar un lunar... podemos montar una de Monty Python.  

En este post de abril 27, 2009, Ryan Kelly de pearanalytics se refiere a los RT (retweets) en Twitter: citan estudios externos y presentan gráficos vistosos para apoyar los resultados de su informe, que ofrecen como White Paper proponiendo también una herramienta de análisis.  En un post posterior de Agosto 12, facilitan el White Paper tan comentado y podemos observar las distancia(s) entre lo que dijeron y las versiones que luego reverberan como: "noticia" y "certeza"

En el White Paper comienzan fuerte, declarando: "Recientemente hemos completado un estudio sobre Twitter buscando para qué lo usa la gente en realidad".  (subrayo "en realidad").  Han estudiado el "public timeline":  para hablar de timeline podemos realizar una búsqueda en Twitter acerca de lo que la gente dice sobre el concepto en sí o "su" propio public timeline, pero no podemos hablar de un registro público de tweets global enviados en tiempo real, pues la herramienta facilita redes sociales que generan los propios usuarios y el timeline se observa desde cada cuenta en twitter en particularAlgo que no se puede observar en los muchos casos que prefieren listas protegidas. 

Por lo tanto cualquier muestra que tomemos se limita a nuestra "red  de acción" y en este medio social en particular no se trata necesariamente de comunidades de práctica que se puedan delimitar con certeza en el mundo de las redes sociales.  Puesto en lenguaje de Twitter, diferimos en personas que "seguimos" y quienes "nos siguen", como diferimos en la forma de usar la herramienta, y para qué... lo que la vuelve socialmente entretenida pero también da quebraderos de cabeza a los marketineros habituales.   

Un analista ocupado en tratar medidas de tendencia central, habituado a poblaciones de estudio relacionadas con colectivos "bajo control" (digamos), ajustando lecturas para evaluar colectivos sujetos a flujos en modo broadcasting, suele "agregar" datos para identificar usos e impactos similares luego de haber delineado variables de supuestos colectivos de usuari@s, algo difícil de hacer a primera vista en "redes sociales" donde las herramientas y metodologías, tanto como el objeto de estudio, son otras. (Anderson; 2006 - Shirky; 2005 presentación,  libro en 2008...).

Antes lo tenían mucho más fácil las consultoras para dar respuestas a la gente de empresa, hoy día no tanto. Además parece que los usuari@s no son ya tan "obedientes" para atenderles, y encima "responden" divulgando por sus propios medios lo que les parece tal o cual acción, con mucha más facilidad para conversar entre sí que antes dadas las herramientas sociales como Twitter, entre otras. (Shirky dixit) 

Dana Boyd aporta lo suyo al debate que generó pearanalytics desde la "práctica" con "valores sociales" actualizados observando medios y redes sociales desde su accionar en los mismos, algo que parece que los autores del White Paper des-conocen, aunque cabe destacar que son claros en enunciar lo que recortan.  

Otro punto divertido, hablan de un rango de 24 hrs para indicar diferentes prácticas twitteras en habla Inglesa en general (pues enuncian refiriendo a lo que "tu puedes esperar") ... cuando ni siquiera en Estados Unidos el rango horario es el mismo en las al menos tres regiones: destacan que alrededor de las 14:30 y las 16:30hrs, "prevalecen" los casos de tweets orientados a la conversación... por lo que nos dejan pensando, por ponerlo elegante. 

En el slide (diapositiva) 4 vemos algo de la metodología: tomaron muestras al azar  de tweets, de Lunes a Viernes(¿calendario laboral tradicional?) cada 30 minutos sólo entre las 11:00AM y las 17:00hrs por sólo dos semanas (total 10 días). A saber, 200 muestras del public timeline en Inglés cada día les dió un conjunto de datos de 2000 tweets. 

Categorizaron estos en 6: noticias, spam, auto-promoción, cháchara sin sentido, orientado a conversación, RT (orientados a distribuir valor). Describen que, al hallar tweets que pudieran ser incluídos en más de una categoría, (este dato ya debería alertarnos acerca de como observan),  si los tweets comenzaban con @ los ponían en el conjunto: "conversación" aún si se trataba de "noticias" u "auto-promoción"...  Demuestra que aún desconocen mucho de los "tips" y formas de operar en y con Twitter. 

Lo que me quedó claro es que procuran vendernos un producto aún en BETA (slide 11), mientras promueven unas ideas y medios, en detrimento de otros, ¿cuyos flujos y relevancia no pueden explicar tan bien?

"we thought the News category would have more weight than dead last, since this seems to be contrary to Twitter’s new position of being the premier source of news and events".

("habíamos pensado que la categoría Noticias podría aparecer con mayor peso relativo pero claramente es la última,  esto contradice el nuevo posicionamiento de Twitter como la primera fuente de noticias y sucesos." )

twitter declara en su página de acceso: "comparte y descubre lo que está pasando ahora, en cualquier lugar del mundo"  y "ver lo que la gente dice acerca de..."  entre esto y lo que dice leer aquí pearanalytics hay en mi opinión varias leguas "meta" de diferencia, según como se lea. 

¿cómo usamos/usan "noticia(s)"? ya que se ocupan del tema diferenciemos algunas aplicaciones

  • más / menos profesionalmente hablando 
  • en relación con novedades personales/sociales
  • periodismo más/menos profesional
  • "small talk" /medios tradicionales: entretenimiento, "buzz" y "tomate"
  • investigación científica
  • usos políticos y tendenciosos
  • tipo de medio y red 
  • (.....)  sigan ustedes...

¿qué dice wikipedia cuando buscamos noticia?  

"Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedosos y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación."

Como el White Paper trata de Estados Unidos, no falta el apelativo "poco seguro para adolecentes" (slide 10) basándose en el "interesante informe de un jóven de 15 años, becario en Morgan Stanley" que aduce que en la escuela secundaria Twitter "is not hot" -no seduce- "His answer: it’s not safe". A saber, que destacan una voz que TechCrunch, citó en Junio 13, 2009, la voz del jóven para referirse a la diferencia con medios como Facebook y MySpace donde "los adolescentes eligen con quíenes desean conectar mientras que Twitter no está protegido de la misma forma".  Lo cual podría ser muy válido, aunque no se comprende la relevancia de comparar peras con tomates para concluir sobre todo un colectivo de específicas patatas. (seguido del slide 10 dicen: "Así que hay un montón de cháchara - ¿Qué podemos hacer?", y en el siguiente slide nos venden su producto de análisis preferido.)  

En la conclusión destacan que como Twitter está cambiando, y ellos "no pudieron predecir que lo referido a conversación apareciera con mayor peso como resultó, ¿? ni que auto-promoción apareciera tan bajo" (al menos son honestos), ofrecen continuar publicando informes cada tres meses  "en un intento de identificar y evaluar las nuevas tendencias en el uso de Twitter". Les deseamos suerte.

Enlaces relacionados:

Noticias y Medios Sociales (1)

Por:  David Novillo  Vía: @buoinfobiblio
La presentación de arriba brinda datos por demás interesantes sobre usos de internet en España para luego evaluar cómo algunas consultoras y medios tradicionales siguen observando a los medios sociales, usando promedios, porcentajes, medias y medianas sin tener en cuenta que tratan con redes sociales. Por citar un ejemplo, hace poco pearanalytics divulgaba:  el 40% de lo que las personas hacen en Twitter es cháchara sin sentido.
 

 

Los analistas de Pear, dicen que se limitaron a observar 2 mil "tweets" públicos en Inglés, originados en Estados Unidos.  Algo que destaca como "noticia" uno de los principales medios tradicionales de España: El País, (y no ha sido el único seguramente) agregando:

"Para disgusto de sus defensores, el último gran fenómeno de la web, Twitter, podría recoger más tonterías que otra cosa." (El País, 17 de agosto de 2009)

Nadie que use twitter con fines específicos se ocupa del public timeline como colectivo relevante para ser destacado en forma global, y si lo hacen es porque desconocen lo que significan las redes y la forma de operar en redes sociales. Digamos que más se ocupan del public timeline los bots para enviar spam ... masivamente, y estudiosos que efectúan  búsquedas puntuales usando herramientas y hashtags relevantes según las redes que estén estudiando.

Mientras tanto en "el barrio" alias la twitteresfera que nos interesa seguir, nos enteramos en Twitter via @jlori, que Sanidad en España abre una cuenta Twitter sobre la Gripe A . Lo cual fue prontamente RT (retweeted) por @torresburriel desde Zaragoza en Inglés (nos contó vía tweet que está yendo para otro sitio a comer...).  Luego recibimos un RT de @ojblog comunicando actualización de comentarios en (Online Journalism Blog) donde incluyeron un  RT-nuestro via @marquibeck   -que respondía a su pregunta difundida en Twitter:  nuestra respuesta vía Twitter con enlace permanente "status" aparece ahora listada con otras recibidas via mismo medio. Interesantes infoloops (lazos recursivos de información).

@buoinfobiblio (digitalista, documentalista y experta en gestión de la información favorita) nos guío hacia la maravillosa presentación que ven incrustada arriba, pero que debería ir aquí. (soñamos con el día que Blogia nos permita incrustar presentaciones de slideshare donde nos venga en gana ;-) 

La información que brinda la presentación de David genera buenas preguntas por ejemplo en la diapositiva 6, observando diferencias entre datos de 2008 y los que presenta la diapositiva 11, buscamos una de sus fuentes,  pymecrunch y otra Universal McCann atrajo nuestra atención. Leer más: Noticias - Medios Sociales - 2

Convivencia enredada

Howard Rheingold en Blip.TV  Presentación completa en RebootBritainLive

La palabra enredada o enredado en el marco narrativo de mi familia de origen aficionada a la pesca, no pronosticaba nada bueno. Retrotrae graciosos cuentos de pescadores y catastróficos enredos varios en clusters del otro coté familiar extendido (toda familia en el fondo es un mejor o peor mix & mash). Historias que también nos resultan algo distantes cuando revisamos algunas creencias de entonces en función de los discursos y comportamientos sociales que podemos destacar hoy.

Las redes y enredos que nos entretienen e importan hoy, se hallan inscriptos por ejemplo, en marcos de tecnología e innovación distribuida ( von Hippel, 2005 cuya marca-enlace dejamos en 2006 en educ.ar para referirnos a práctica(s) y posibilidades en el campo educativo).

En el clip que ven arriba Howard Rheingold informa cómo conviven formas sociales cuya interacción y conversaciones transcienden lo que otrora distinguíamos como límites de la acción y la comunicación. Hoy día podemos enfocar alternativamente en la inmanencia de redes de colaboración que vinculan intereses y perspectivas con tiempos y espacios de intercambio y actualización que sin embargo, también son selectivos según los intereses y las perspectivas de las personas usuarias, pero por sobre todo, de la capacidad para acceder y conectar con dichas formas de comunicación e intercambio.

Ahora nos enfrentamos también al desafío de cómo organizar entonces, lo que resulta institucionalmente válido y útil para cada cual, sobre esto y la necesidad de instaurar una alfabetización crítica respecto de los contenidos que se comparten también nos habla Howard. A saber que damos con territorio(s) enredados donde pugnan lenguajes y narrativas acerca de quienes somos, donde estamos y a donde vamos, y que se impone "reflexionar sopesando flujos y tomando muestras" que  debemos re-conocer, antes de elegir cuales vamos a distinguir, en clase y donde sea.

Cuento en casa con un ejemplar de museo que me gusta conservar de los pocos objetos que conservo de mi familia de origen y de la casa donde crecí en Olivos, un  diccionario manual ilustrado Vox de la lengua española (versión: Barcelona, 1964) donde leo:

"enredar: prender con red, tender redes para cazar, meter a uno en empeño o negocios peligrosos. Entretejer, enmarañar, travesear, sobrevenir complicaciones en un negocio..."

"enredo: maraña que resulta de trabarse cosas flexibles. Travesura o inquietud. Engaño. Mentira. Complicación. En los poemas épico y dramático y en la novela, nudo.".

Una filológica interpretación del mundo versión 1964, con posibilidades restringidas a un momento dado, en concreto hace nada menos que casi medio siglo, 45 años. ¿Imaginamos una escuela o una familia cualesquiera, donde se privilegie la información que ilustra dicho diccionario en el caso de ser tenida en cuenta ... fuera de su marco histórico?

Una muestra que ofrece diferentes usos del lenguaje para observar, pues reproduce marcas de diferentes perspectivas es la nota en El País "La era del profesor desorientado": algunas voces se centran en "problemas" que circunscriben a supuestas cualidades de determinados colectivos por sobre otros, ya sea profesores, estudiantes o tutores...imaginamos un encuentro en persona de las personas que citan en el artículo sin poder imaginar de qué forma podrían conversar constructivamente si las posturas resultasen tan encontradas como plantean sus citas sin más. Y agregamos que tal vez  más des-orientados estén algunos programas con determinadas arquitecturas de participación que pretenden incorporar tecnología novedosa como decía Alejandro Piscitelli recientemente en Oviedo, "para seguir dictando en clase de la misma forma usando el ordenador como si fuera un lápiz."

Más ejemplos y lecturas posibles, si me quedo sólo con la "sentencia" según Manuel Cuellar en El País, de un usuario español sobre "la vanidad del internauta" que aprovecha Flickr (no dimos con el usuario según el nombre que aporta la nota pero esto es común pues las identidades a veces son otras en los mundos virtuales) ... nos perderíamos lo mejor de la nota que extiende las cualidades de Flickr, en cuanto a posibilidades, facilitando marcos de acción para el maravilloso proyecto iniciado por Thomas Hawk gracias Manuel Cuellar! :) quien muestra ya 8 sets de proyectos en Flickr aunque nos habla de 7.

Volvemos a wikipedia, para notar que en castellano ya no damos con "enredar", "enredado", sino que aparece "enredadera", y si introducimos "red" las opciones son diversas abriendo también diferentes contextos: informática, social, matemática, arte y obras...entre otras que usan el término...). La pregunta sería, ¿cuales lenguajes y cuales medios estamos usando para educar donde... y de qué manera(s)?

Dice Howard: "there are aspects of knowledge from a lot of different fields, we can translate into know-how" permitiendo flujos de diversas ecologías educativas, enactuando formas de convivencia y a la vez potenciando la innovación en el intercambio y los negocios... Implica asumir menos posturas defensivas y compartir más ... donde la narrativa que enactuamos tanto como los lenguajes para trabajar en redes tal vez sean la clave.

Otras referencias:

Enlace al sitio de Eric Von Hippel (donde comparte 2 libros que recomendamos: Democratizing Innovation (2005) y The Sources of Innovation (1988).

Movistar estrategias

Dicho por el operador de nivel 3! del servicio de des-atención al cliente de Movistar ... luego de insistir durante 10 minutos con operadores de nivel 1 y 2 del protocolo de filtrado de llamados vigente para usuarios iPhone:

"recomendamos que si no usa mucho la red 3G ponga en off dicho sistema en su aparato... evita que al buscarla y no dar con la cobertura apropiada... el aparato se bloquee, y al bloquearse desactive el sistema de timbre para llamadas de voz, buzón de voz...etc"

Esto luego de recitar el manual de lo que significa -para Movistar- un iPhone en relación con la red 3G:

"la red 3G no tiene cobertura garantizada pues es un sistema nuevo que está en desarrollo...." ¿?

Agregando que:

"si no llaman  muchos usuarios no se molestan en validar si lo que decimos los usuarios es cierto" ¿?

La pregunta de por qué cada vez filtran más nuestros llamados poniendo obstáculos para reportar problemas... no hace falta responderla.

Sí pudimos constatar, que la jabonera con servicio 3G de otro operador logra perfecta cobertura 3G para red de datos en el mismo sitio donde Movistar ni flowers.

El problema no es el iPhone... es la falta de calidad en la cobertura 3G para datos del operador que Apple eligió... sumado al servicio de des-atención al cliente de dicho operador, como estrategia de negocio habitual: ya sea que te brinden o no el servicio de cobertura de red de datos 3G que te facturan con tarifa plana... hay que pagar sin chistar. 

Entendemos que intentar mejoras en desarrollo puede traer fallas. Nos parece inaceptable que vistas las fallas generen un sistema para jugar al gato y al ratón con el servicio de atención al cliente, procurando registrar el mínimo de reclamos posibles.  A saber, un operador con poder monopólico en un estado bananero donde lo único que importa es facturar y brindar buenos resultados ROI por parte de una sóla empresa cargándose las posibilidades y efectos positivos que podría brindar el sistema desarrollado con visión de futuro: potenciador de redes y emprendimientos, satisfacción de los usuarios con innovación en los dispositivos... y tantísimo más. 

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Washington Post informa

Washington Post informa

Imagen tomada de: 2208 Political Landscape Map-Washington Post, vista Nov. 2, 15.00hrs GMT+2 Ver: Fuente

Bien otra cosa que el widget del anterior post, aunque será divertido cotejar datos de aquel y la foto que tomé con los cuadros respectivos cuando esto finalice.  Mientras, la información de encuestas de diversas fuentes integrada por RealClearPolitics, facilitada por medio de muy buenos elementos interactivos en la sección "2008 Mapa del territorio político" del Washington Post, nos deja conocer más.

 

Mapa electoral en US

 Datos del mapa electoral en Estados Unidos por estados, según  Schmap!! 

Fundada en 2004, Schmap!! es una empresa basada en Carrboro, Carolina del Norte que facilita herramientas para visualizar varios temas:  áreas de países, widgets para insertar en webs con datos deportivos, de eventos, indicando sitios destacados y bastante mas.

Me tentó procesar los datos que muestraba el widget hoy a las 11.00hrs y visualizarlos de forma de observar por separado cuáles estados parecen favorecer la candidatura de Obama-Biden y cuales parecen favorecer la de McCain-Palin. Ver cuadros en Flickr.

Luego del recuento habremos de analizar esto con mas detalle, al momento no sorprende  mucho lo que proponen estos mapas. Será entretenido observar en los próximos días como se portan los medios en España respecto de brindar datos como "reales", "parciales", cuando no lo son... y si se ocupan de informar mejor brindando marcos, referencias y fuentes de proyecciones.

Ambos equipos de la contienda en USA hoy se refieren al apoyo del Vice Presidente de USA, Cheney, citado en CNN, Washington Post entre otros que según dicen, tiene al equipo de Obama exultante: el abrazo del oso del actual gobierno es lo último que tal vez necesitaba el equipo de McCain.Pero ya conocemos al actual gobierno y como le gusta... hacer.

"John is a man who understands the danger facing America. He’s a man who has looked into the face of evil and not flinched. He’s a man who’s comfortable with responsibility and has been since he joined the armed forces at the age of 17. He’s earned our support and confidence, and the time is now to make him commander in chief,"  (...)

"I’m delighted to support John McCain, and I’m pleased that he’s chosen a running mate with executive talent, toughness and common sense, our next vice president in Sarah Palin,..." (*cita de The Trail-Washington Post-Nov. 1, 2008 leído Nov. 2 LA NEGRITA ES MÍA)

Informan nuestra desinformación 2

Informan nuestra desinformación 2

Imágen del sitio: The Australian, IT Business, nota de Septiembre 16, 2008, vista Oct. 13, 2008. "Japan the leader in broadband". (recuadro destacando entidades es nuestro)

 

Nota en The Australian con feed de Bloomberg, citando investigación conjunta dicen, de University of Oxford y Universidad de Oviedo sobre calidades de infraestructrua para servicios de banda ancha:  Japón destaca sobre 42 países estudiados, seguido por Suecia y Países Bajos. 

Nos cuentan que el estudio fue financiado por Cisco Systems, y citan a su Director del Business Solutions Group, Fernando Gil de Bernabe sobre cuestiones de calidad y servicios para alta calidad y extensión de ancho de banda: Japón sería el único país con resultados extendidos para futuros servicios como televisión de alta definición basada en tecnología de internet, y la emisión de eventos en vivo con calidad de cinema.

Y nosotros habitantes de Asturias y alumnos de UNIOVI -si responden a los emilios que al momento no han respondido...por cierto, y logramos concluir el cambio de programa doctoral- preguntamos ilusionados:  ¿donde enterarnos localmente y conocer más sobre los maravillosos estudios que aquí realizan en colaboración con otros centros y expertos... sin tener que depender de un medio digital de Australia ;-)?

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